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Contrôle de maths 6ème : Espaces : visualiser et construire

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Contrôle de maths 6ème : Espaces

Durée conseillée : 45 minutes. Barème sur 20 points. Calculatrice interdite.

2 Un patron de cube / 4 pts

Voici un assemblage de six carrés. Les faces portent des lettres.

ABCDEF

  1. Est-ce un patron de cube ? Justifie.
  2. Une fois le cube construit, quelle face est opposée à la face A ? à la face B ? à la face E ?

3 Perspective cavalière / 3 pts

On donne le pavé droit IJKLMNOP en perspective cavalière : I, J, K, L sont les sommets de la face de devant (I en bas à gauche, J en bas à droite, K en haut à droite, L en haut à gauche) et M, N, O, P sont derrière I, J, K, L.

IJKLMNOP

  1. Quelles arêtes sont cachées ?
  2. Quelle face est parallèle à la face IJNM ?
  3. Nomme les arêtes de même longueur que [IJ].

4 Vues d’un assemblage / 4 pts

Voici le plan de dessus d’un assemblage de cubes : chaque nombre donne le nombre de cubes empilés dans la case ; le bas du plan est l’avant.

231122Vue de dessus

  1. Combien de cubes contient cet assemblage ?
  2. Dessine la vue de face.
  3. Dessine la vue de droite.

5 Un grand cube peint / 3 pts

On colle ensemble 4 × 4 × 4 petits cubes pour former un grand cube, puis on peint toutes ses faces extérieures. Combien de petits cubes ont : a. au total dans le grand cube ? b. exactement 3 faces peintes ? c. aucune face peinte (indice : ils forment un cube au cœur) ?

6 Problème de rangement / 3 pts

Une boîte en forme de pavé droit mesure 25 cm de long, 15 cm de large et 10 cm de haut. a. Combien de cubes de 5 cm d’arête peut-on y ranger ? b. Un ruban entoure toutes les arêtes de la boîte, sans nœud ni chevauchement. Quelle longueur de ruban faut-il ?

Voir le corrigé du contrôle