Figures planes et solides : exercices de maths CE1

1 Je nomme la figure ★★★

Écris le nom de chaque figure : carré, rectangle, triangle ou cercle.

1. Une figure qui a 3 côtés.
2. Une figure ronde, sans coin.
3. Une figure à 4 côtés, tous de la même longueur.
4. Le tableau de la classe.

2 Côtés et sommets ★★★

Recopie et complète le tableau.

3 Objets et solides ★★★

Quel est le nom du solide ? Choisis : cube, pavé ou cylindre.

1. un dé
2. une boîte de conserve
3. une boîte à chaussures
4. un tube de colle (forme ronde et droite)

4 Je complète ★★★

Complète avec le bon mot ou le bon nombre.

1. Un cube a … faces.
2. Les faces d’un cube sont des … .
3. Un pavé a … sommets.
4. Un cercle a … côté.

5 Je compte les figures ★★★

Observe le dessin.

Combien y a-t-il de triangles ? de cercles ? de carrés ? de rectangles ?

6 Vrai ou faux ? ★★★

Dis si chaque phrase est vraie ou fausse. Corrige-la si elle est fausse.

1. Un triangle a 4 sommets.
2. Un dé est un cube.
3. Un cercle a des côtés droits.

7 Je suis quelle figure ? ★★★

Devine la figure.

1. J’ai 4 côtés et 4 angles droits. Mes côtés ne sont pas tous égaux.
2. J’ai 3 sommets.
3. J’ai 4 côtés égaux et 4 angles droits.

8 Les dessins de Léa ★★★

Léa dessine 3 carrés et 2 triangles. Combien de côtés a-t-elle tracés en tout ?

9 Les dés de Tom ★★★

Tom a 3 dés. Un dé est un cube. Combien de faces ont les 3 dés en tout ?

10 Le solide mystère ★★★

Quel est ce solide ? Choisis : cube, pavé ou cylindre.

1. Il a 6 faces, toutes des carrés.
2. Il a 6 faces rectangles, mais ce ne sont pas tous des carrés.
3. Il a deux faces rondes.

11 Le patron ★★★

Voici un patron : on le plie pour fabriquer un solide.

Combien de carrés vois-tu ? Quel solide obtient-on en le pliant ?

12 Carré ou rectangle ? ★★★

Observe les figures A, B et C sur le quadrillage.

Compte les carreaux de chaque côté. Quelle figure est un carré ? Quelles figures sont des rectangles ?

13 Trouve l’intrus ★★★

Dans chaque liste, un mot n’est pas du même type. Entoure-le et explique.

1. carré – rectangle – cube – triangle
2. cube – pavé – cylindre – cercle

14 Les allumettes ★★★

Léo a 12 allumettes de même longueur. Avec 4 allumettes, il fait un carré. Avec 3 allumettes, il fait un triangle.

1. Combien de carrés séparés peut-il faire avec les 12 allumettes ?
2. Combien de triangles séparés peut-il faire avec les 12 allumettes ?

15 Les sommets des solides ★★★

Inès pose sur la table 2 cubes et 1 pavé. Combien de sommets y a-t-il en tout sur ces 3 solides ?

16 Les faces du pavé ★★★

Une boîte à chaussures est un pavé. Samir veut coller du papier sur toutes ses faces. Il a déjà collé 4 faces. Combien de faces lui reste-t-il à recouvrir ?

17 Tri de formes ★★★

Range chaque objet dans le bon groupe : « figure plane » ou « solide ». Donne ensuite le nom de la forme (carré, rectangle, cercle, cube, pavé ou cylindre).

1. une pièce de 1 €
2. une brique
3. une feuille de papier
4. une boîte de petits pois

18 Mini-recherche : la maison ★★★

Camille colle un carré et un triangle côte à côte. Ils se touchent par un seul côté, qui est le même pour les deux figures. Cela fait une forme de petite maison.

1. Combien de côtés ont le carré et le triangle avant de les coller ?
2. Une fois collés, le côté commun ne se voit plus. Combien de côtés a la maison ?