Comparer, ranger et encadrer les grands nombres : contrôle de maths CE2

1 Comparer / 4 pts

Durée : 40 minutes · Calculatrice interdite

Complète avec <, > ou =.

• 6 725 … 6 752
• 4 090 … 4 009
• 9 100 … 910
• 7 000 + 80 + 3 … 7 083

2 Ranger / 3 pts

Range ces nombres dans l’ordre croissant : 3 815 ; 3 158 ; 3 851 ; 3 185.

3 Droite graduée / 4 pts

Un petit trait est placé tous les 100.

1. Lis A et B.
2. Place par la pensée le nombre 2 550 : entre quels nombres ronds à la centaine près est-il ?

4 Encadrer / 3 pts

Encadre à la centaine près : 5 174 ; 8 099 ; 3 650.

5 Problème : la collecte / 3 pts

Quatre classes collectent des bouchons : la classe de Nina 2 350, la classe de Karim 2 305, la classe de Zoé 2 530 et la classe de Tom 2 053.

Quelle classe a collecté le plus de bouchons ? Quelle classe en a collecté le moins ? Fais une phrase réponse.

6 Devinette / 3 pts

Je suis un nombre entre 6 100 et 6 200. Mon chiffre des unités est 5. Mon chiffre des dizaines est 4. Qui suis-je ? Ensuite, donne ensuite le nombre juste avant moi.