Au lycée, Mathbot garde le cap : des QCM maths 2de en vidéo courts, verticaux et sans inscription. Chaque tuile lance des questions chronométrées par une jauge, suivies de la correction. Un moyen simple de tester un chapitre avant que le professeur n’en ouvre un autre.
QCM maths 2de en vidéo : l’étagère de Mathbot
Partie 10:58
Calcul littéral et équations
Développer, factoriser, équations simples, mise en équation.
Partie 11:00
Droites du plan et systèmes d’équations
Équation réduite, parallèles, intersection de droites, systèmes.
Partie 21:04
Suite : Droites du plan et systèmes d’équations
Partie 11:02
Généralités sur les fonctions et fonctions de référence
Ensemble de définition, courbes, fonctions carré, inverse, racine et affine.
Partie 21:01
Suite : Généralités sur les fonctions et fonctions de référence
Partie 21:00
Suite : Géométrie plane et espace
Partie 11:00
Intervalles, inégalités et inéquations
Intervalles, valeur absolue, résolution d’inéquations, réunion et intersection.
Partie 11:04
Probabilités et échantillonnage
Probabilités, événements, échantillons, fluctuation d’échantillonnage.
Partie 11:04
Proportions et évolutions
Pourcentages, évolutions successives, évolution réciproque, coefficient multiplicateur.
Partie 11:06
Signe d’une fonction
Tableaux de signes, signe d’un produit, inéquations, lecture graphique.
Partie 21:07
Suite : Signe d’une fonction
Partie 11:01
Statistiques descriptives
Moyenne, médiane, quartiles, écart interquartile, diagramme en boîte.
Partie 21:06
Suite : Statistiques descriptives
Partie 21:08
Suite : Variations et extremums
Partie 21:05
Suite : Vecteurs et repère
Le plan de révision de Mathbot en 7 jours
| Jour | Vidéo à lancer | Objectif |
|---|---|---|
| Jour 1 | Calcul littéral et équations | Maîtriser : développer et factoriser |
| Jour 2 | Géométrie plane et espace | Maîtriser : droites et plans |
| Jour 3 | Probabilités et échantillonnage | Maîtriser : probabilités et événements |
| Jour 4 | Signe d’une fonction | Maîtriser : tableaux de signes et signe d’un produit |
| Jour 5 | Vecteurs et repère | Maîtriser : coordonnées et somme |
| Jour 6 | La vidéo qui t’a le plus résisté | La rejouer sans regarder les réponses en 2de |
| Jour 7 | Un QCM interactif de ton choix | Obtenir une note et mesurer le chemin parcouru |
Ce que tu travailles en 2de
Le programme de seconde s’organise autour des nombres et calculs, du calcul littéral et des équations, des fonctions (généralités, variations, signe) et des vecteurs. Il comprend aussi les droites et les systèmes, la géométrie plane et spatiale, les proportions, les statistiques, les probabilités et la programmation en Python.
Les réflexes de Mathbot
- Lire le tableau en entier
- Un tableau de variations ou de signes contient la réponse à plusieurs questions à la fois : lis-le ligne par ligne.
- Garder le sens des inégalités
- Multiplier par un nombre négatif change le sens. C’est la faute la plus courante en inéquations.
- Convertir en coordonnées
- Pour un vecteur, passe par les coordonnées : le calcul devient mécanique et l’erreur plus rare.
Pour aller plus loin
Après les tuiles, ouvre le cours de maths en 2de, puis passe aux exercices. Les QCM interactifs donnent une note, et les contrôles te mettent en situation. Tu peux aussi explorer les étagères des autres niveaux.
Questions sur les QCM maths 2de en vidéo
Les vidéos incluent-elles Python ?
Oui, une tuile est consacrée à la programmation en Python : variables, boucles, fonctions et listes.
Que faire si une question me semble ambiguë ?
Relis l’énoncé, élimine les réponses impossibles, puis compare avec la correction pour comprendre l’intention.
Puis-je utiliser ces vidéos pour réviser un devoir surveillé ?
C’est même leur but : un chapitre, deux minutes, un test éclair.