1 Lire et écrire / 4 pts
Durée : 40 minutes · Calculatrice interdite
a) Écris en chiffres : cinq mille huit cent six.
b) Écris en chiffres : soixante-douze mille quarante.
c) Écris en lettres : 18 090.
d) Écris en lettres : 310 200.
2 Valeur des chiffres / 3 pts
Dans le nombre 496 328 : a) quel est le chiffre des dizaines de mille ? b) quelle est la valeur du chiffre 9 ? c) combien y a-t-il de milliers ?
3 Décomposer / 3 pts
a) Décompose 803 507 comme une somme de multiples de 100 000, 10 000, 1 000, 100, 10 et 1.
b) Écris en chiffres : 5 × 100 000 + 6 × 1 000 + 3 × 10.
4 Comparer et ranger / 4 pts
a) Compare : 120 450 … 12 045 et 98 765 … 98 756.
b) Range du plus petit au plus grand : 61 004 ; 6 140 ; 61 040 ; 60 999.
5 Encadrer et suite / 3 pts
a) Encadre 52 619 entre deux milliers.
b) Complète la suite : 100 000 ; 200 000 ; 300 000 ; … ; …
6 Problème du spectacle / 3 pts
Pour un spectacle, le samedi, on a vendu 2 × 10 000 + 5 × 1 000 + 4 × 100 billets. Le dimanche, on en a vendu 18 500. Écris en chiffres le nombre de billets du samedi. Quel jour a-t-on vendu le plus de billets ?
