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Les nombres entiers jusqu’au milliard : contrôle de maths CM2

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Contrôle de maths CM2 : contrôle de maths CM2

Durée conseillée : 45 minutes. Barème sur 20 points. Calculatrice interdite.

1 Lire et écrire / 4 pts

Durée : 40 minutes · Calculatrice interdite

Écris en lettres les nombres a et b, puis en chiffres les nombres c et d.

  1. 5 030 200
  2. 410 000 000
  3. neuf cent mille six
  4. soixante-dix millions deux cent mille

2 La valeur des chiffres / 3 pts

On regarde le nombre 5 480 213.

milliardscdumillionscdu5milliersc4d8u0unitésc2d1u3

  1. Quel est le chiffre des centaines de milliers ?
  2. Combien y a-t-il de milliers en tout dans ce nombre ?
  3. Quelle est la valeur du chiffre 8 ?

3 Comparer et ranger / 4 pts

Recopie avec le signe < ou >.

  1. 7 210 000 … 7 201 000
  2. 999 999 … 1 000 000

Range ensuite du plus petit au plus grand : 603 200 ; 6 032 000 ; 630 200 ; 60 320.

4 Décomposer / 3 pts

Complète.

  1. 4 000 000 + 700 000 + 6 000 + 30 + 9 = …
  2. 92 050 307 = 9 × … + 2 × … + 5 × … + 3 × … + 7 × 1

5 Encadrer et arrondir / 3 pts

Pour le nombre 6 384 521 :

  1. encadre-le entre deux millions consécutifs ;
  2. arrondis-le au millier ;
  3. arrondis-le à la centaine de mille.

6 Problème : deux villes / 3 pts

La ville X compte 2 340 000 habitants et la ville Y compte 2 430 000 habitants.

  1. Quelle ville est la plus peuplée ?
  2. Combien d’habitants de plus a-t-elle ?
  3. Écris en lettres le nombre d’habitants de la ville Y.

Voir le corrigé du contrôle