Les nombres entiers jusqu’au milliard : exercices de maths CM2

1 Lire les nombres ★★★

Écris ces nombres en lettres.

1. 4 306
2. 52 018
3. 703 450
4. 2 060 000
5. 14 500 000

2 Écrire en chiffres ★★★

Écris ces nombres en chiffres.

1. trois cent quatre-vingt mille
2. quatre millions cinquante mille trois cents
3. soixante-dix millions huit mille
4. trois cents millions six cents

3 Le tableau de numération ★★★

Voici le nombre 728 359 146 dans le tableau.

1. Quel est le chiffre des centaines de milliers ?
2. Quel est le chiffre des unités de millions ?
3. Quel est le chiffre des dizaines ?

4 Le suivant ★★★

Écris le nombre qui suit chaque nombre.

1. 99 999
2. 999 999
3. 1 999 999
4. 999 999 999

5 Vrai ou faux ? ★★★

Dis si chaque phrase est vraie ou fausse. Justifie.

1. Un million, c’est mille milliers.
2. Un million s’écrit avec 5 zéros.
3. Un milliard, c’est mille millions.
4. Dans 3 450 000, le chiffre 4 est le chiffre des dizaines de milliers.

6 Compare ★★★

Recopie avec le signe < ou >.

1. 48 372 100 … 48 369 999
2. 1 000 000 … 999 999
3. 5 280 400 … 5 208 400
4. 730 000 … 7 300 000

7 Ranger les nombres ★★★

Range ces nombres du plus petit au plus grand : 5 062 000 ; 506 200 ; 5 620 000 ; 5 062 ; 50 620 000.

8 Décomposer et recomposer ★★★

Complète.

1. 6 000 000 + 300 000 + 40 000 + 7 000 + 200 + 5 = …
2. 82 604 109 = … millions + … centaines de milliers + … milliers + … centaines + … unités
3. 9 × 1 000 000 + 5 × 10 000 + 8 × 100 = …

9 Valeur d’un chiffre ★★★

Quelle est la valeur du chiffre 7 dans chaque nombre ?

1. 7 210 400
2. 570 310
3. 38 007
4. 467 000 000

10 Le stade ★★★

Un stade peut accueillir 78 650 spectateurs.

1. Écris ce nombre en lettres.
2. Arrondis-le au millier.

11 Arrondir ★★★

Arrondis 48 637 puis 125 450 à la dizaine, à la centaine et au millier.

12 Encadrer ★★★

Encadre 3 456 872 entre deux millions consécutifs, deux centaines de milliers consécutives et deux milliers consécutifs.

13 Des suites de nombres ★★★

Complète chaque suite.

1. De 100 000 en 100 000 : 250 000 ; … ; … ; … ; … ; …
2. De 1 000 000 en 1 000 000 : 7 000 000 ; … ; … ; …
3. De 1 en 1 : 998 000 000 ; … ; … ; …

14 Plus grand, plus petit ★★★

Avec les chiffres 4, 0, 7, 2, 9 et 5, utilisés une seule fois chacun, écris le plus grand nombre possible et le plus petit nombre possible à 6 chiffres.

15 Les villes ★★★

La ville A compte 2 145 000 habitants et la ville B compte 2 154 000 habitants.

1. Quelle ville a le plus d’habitants ?
2. Quel est l’écart entre les deux villes ?

16 Le nombre mystère ★★★

Trouve le nombre.

• Il a 7 chiffres.
• Son chiffre des millions est 4.
• Il n’a ni centaine de milliers ni centaine (ces chiffres sont 0).
• Son chiffre des dizaines de milliers est 3 et son chiffre des milliers est 5.
• Son chiffre des dizaines est 1 et son chiffre des unités est 8.

17 Autour du milliard ★★★

Réponds.

1. Combien de milliers y a-t-il dans un million ?
2. Quel est le nombre de dizaines dans 45 000 ?
3. Combien de billets de 10 € faut-il pour avoir 1 000 000 € ?
4. Quel nombre faut-il ajouter à 999 999 990 pour obtenir un milliard ?