Fréquence — définition : La fréquence indique quelle part d'un groupe présente une valeur : on divise le nombre de cas concernés par le nombre total d'observations, puis on l'écrit en fraction, décimal ou pourcentage.
Comment la calculer ?
On divise le nombre de cas concernés par le nombre total d’observations. Le résultat reste entre 0 et 1 (entre 0 % et 100 %), et en additionnant les fréquences de toutes les valeurs on retrouve exactement 1.
Exemple. Dans une classe de 25 élèves, 7 ont une trottinette. La fréquence est 7 ÷ 25 = 0,28, soit 28 %. Si 10 élèves viennent à pied, la fréquence correspondante est 10 ÷ 25 = 0,4, soit 40 %.
Pourquoi l’utiliser ?
Elle permet de comparer deux groupes d’effectifs différents. Avec 28 % dans une classe de 25 et 21 % dans un groupe de 100, on compare facilement.
Quelle erreur éviter ?
- Confondre effectif et fréquence : 7 est l’effectif, 28 % la fréquence.
- Diviser par le mauvais total : il faut compter tous les élèves interrogés, pas seulement une partie.